Цель – ввести детей в сложный мир человеческих эмоций, чувств, настроений, помочь прожить определённые эмоциональные состояния, объяснить, что они обозначают, и дать им словесное наименование.

Задачи:

Образовательные задачи:

-научить детей понимать собственное эмоциональное состояние, выражать свои чувства и распознавать чувства других людей через мимику, жесты, выразительные движения, интонации;

-познакомить детей с миром эмоций и чувств;

-познакомить детей с отличительными особенностями эмоций;

-учить детей передавать заданное эмоциональное состояние, используя

различные выразительные средства (мимика, жесты, цвета).

Развивающие задачи:

-развивать словарный запас детей;

-развивать высшие психические функции детей (внимание, мышление и др);

-развивать общую и мелкую моторику;

-развивать правильное речевое дыхание;

-развивать мимические движения;

-развивать выразительность речи.

Воспитательные задачи:

-воспитывать интерес к достижению результата в выполняемой работе;

-формировать групповую сплоченность.

Оборудование: презентация, рисунки на тему «Мое настроение», «солнышко».